湖南省博物馆学会教育专业委员会工作规划(2010-2014)
2010-09-02 10:45:30
一、目的
促进省内各博物馆教育的交流与合作、推动我省博物馆教育事业的发展。
二、指导思想
本专业委员会在湖南省博物馆学会的指导之下,将团结广大博物馆社会教育工作者及相关领域的专家,以奉献、创新、协作的精神,加强全省博物馆及相关单位的合作,促进各博物馆的学术研究与交流,为我省博物馆社会教育事业的发展贡献力量。
三、总体目标
(一)加强同省内外博物馆界的合作,参与省内外学术活动;积极组织本专业委员会会员进行博物馆教育领域的学术研讨活动。
(二)组织对本专业委员会会员、博物馆社会教育工作者的继续教育和培训工作,提高博物馆社会教育工作者学术水平和业务能力。
(三) 为主管部门、其他相关部门和单位以及社会公众提供相关信息咨询服务,为我省博物馆教育的发展出谋划策。
(四)规划组织全省博物馆教育的建设、管理、评估及科研成果的评奖活动,培养和推出优秀人才,推动全省博物馆教育事业的发展。
四、分项目标
(一)组织专题考察学习与专题研究,拓展博物馆教育研究视野,了解国内外教育工作新理念、新案例、新经验,提高与促进各会员单位教育工作的总体水平和能力。
(二)组织形式多样、专题丰富的专业培训活动,邀请国内外博物馆教育理论研究专家、知名博物馆教育部门负责人、学校教育研究学者进行授课与交流。
(三)将湖南省博物馆学会教育专业委员会以专栏形式挂靠湖南省博物馆门户网站,面向相关部门、单位以及社会公众,借以此平台,发布专业委员会学术活动动态信息,交流各会员单位教育活动的实施案例与理论研究成果,发表各会员单位及个人研究论文与图片等,提供国内外博物馆教育发展的最新资讯。
(四)专设电子邮箱, 用以收发专用文件,分享各会员单位及个人理论研究新成果。
(五)专设QQ交流群,实现实时信息交换,加强会员单位之间的有效沟通。
(六)加强与中小学历史、美术教学机构、教学研究机构的联系与合作,合作开展学术研讨活动。一方面,借鉴中小学课程教育手段、教育形式、教育案例,提高博物馆教育工作人员对学校教育规律的认知程度;另一方面实现对博物馆教育资源的整合与提炼,为学校教育提供与校本课程结合更为紧密的教育资源,进一步实现博物馆教育与国民基础教育更为有效的结合。
一、目的
促进省内各博物馆教育的交流与合作、推动我省博物馆教育事业的发展。
二、指导思想
本专业委员会在湖南省博物馆学会的指导之下,将团结广大博物馆社会教育工作者及相关领域的专家,以奉献、创新、协作的精神,加强全省博物馆及相关单位的合作,促进各博物馆的学术研究与交流,为我省博物馆社会教育事业的发展贡献力量。
三、总体目标
(一)加强同省内外博物馆界的合作,参与省内外学术活动;积极组织本专业委员会会员进行博物馆教育领域的学术研讨活动。
(二)组织对本专业委员会会员、博物馆社会教育工作者的继续教育和培训工作,提高博物馆社会教育工作者学术水平和业务能力。
(三) 为主管部门、其他相关部门和单位以及社会公众提供相关信息咨询服务,为我省博物馆教育的发展出谋划策。
(四)规划组织全省博物馆教育的建设、管理、评估及科研成果的评奖活动,培养和推出优秀人才,推动全省博物馆教育事业的发展。
四、分项目标
(一)组织专题考察学习与专题研究,拓展博物馆教育研究视野,了解国内外教育工作新理念、新案例、新经验,提高与促进各会员单位教育工作的总体水平和能力。
(二)组织形式多样、专题丰富的专业培训活动,邀请国内外博物馆教育理论研究专家、知名博物馆教育部门负责人、学校教育研究学者进行授课与交流。
(三)将湖南省博物馆学会教育专业委员会以专栏形式挂靠湖南省博物馆门户网站,面向相关部门、单位以及社会公众,借以此平台,发布专业委员会学术活动动态信息,交流各会员单位教育活动的实施案例与理论研究成果,发表各会员单位及个人研究论文与图片等,提供国内外博物馆教育发展的最新资讯。
(四)专设电子邮箱, 用以收发专用文件,分享各会员单位及个人理论研究新成果。
(五)专设QQ交流群,实现实时信息交换,加强会员单位之间的有效沟通。
(六)加强与中小学历史、美术教学机构、教学研究机构的联系与合作,合作开展学术研讨活动。一方面,借鉴中小学课程教育手段、教育形式、教育案例,提高博物馆教育工作人员对学校教育规律的认知程度;另一方面实现对博物馆教育资源的整合与提炼,为学校教育提供与校本课程结合更为紧密的教育资源,进一步实现博物馆教育与国民基础教育更为有效的结合。
版权所有© 湖南省博物馆2010







